Co se týče toho, v čem by měl být učitelmoderní svět, existuje mnoho názorů. Ale možná v jednom konvergují: učitel je člověk zájem. Musí upřímně přát, aby své znalosti nebo své zkušenosti předal lidem. Pokud člověk nemá zájem o proces učení druhých - je nepravděpodobné, že bude dobrý učitel.

Níže jsou definovány základní osobní rysy dobrého učitele.

Jaký je učitel?

Příslušný učitel se neomezíčinnost pouze tím, že učíte svůj předmět. Funkce učitele jsou mnohem širší - je také učitelem, výzkumným pracovníkem a psychologem. Nesouhlasíme s těmito body.

  • Učitel - vychovatel. Vzdělávat - tak vzít v úvahu chování studentů, pomáhá jim v rozvoji osobnosti, vštěpovat morální hodnoty.
  • Učitel je výzkumník. Chcete-li tento proces učení být tak produktivní, jak je to možné, učitel musí neustále doplňovat zásobu znalostí v předmětu. To je důležité, aby se přenos studentům pouze aktuální a přesné informace, aby se zabránilo šíření zastaralých informací.
  • Učitel je psycholog. Všichni studenti jsou různí, v přírodě, typu osobnosti, stejně jako rychlost asimilace informací. Proto by měl učitel identifikovat, jak lépe komunikovat s konkrétním žákem - pak bude trénink nejúčinnější. Učitel ví, jak se vyhnout konfliktům a předcházet jim. Je správný a vyhýbá se ponižování nebo urážkám svých studentů.

Doporučujeme přečíst si další články týkající se tohoto tématu:

  • Co je to pedagogika
  • Co by měl být učitel
Komentáře 0